IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям

Всего 15
1315 из 15
IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям

IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям Слева направо: Али Асадов, начальник отдела по работе с молодыми учеными, Министерство науки и высшего образования РФ Артем Оганов, профессор, руководитель лаборатории дизайна материалов, Сколковский институт науки и технологий (Сколтех) Мария Горденко, ведущий эксперт, Институт статистических исследований и экономики знаний, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Николай Ле, младший научный сотрудник, Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова; ведущий эксперт, Институт образования, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; лектор, Российское общество "Знание" Максим Сорочинский, доцент кафедры цифрового и технологического образования, Педагогический институт Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова Георгий Шахгильдян, руководитель Центра развития исследований и разработок, Фонд "Московский инновационный кластер"

#8819180
IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям

IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям Слева направо: Артем Оганов, профессор, руководитель лаборатории дизайна материалов, Сколковский институт науки и технологий (Сколтех) Мария Горденко, ведущий эксперт, Институт статистических исследований и экономики знаний, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Николай Ле, младший научный сотрудник, Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова; ведущий эксперт, Институт образования, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; лектор, Российское общество "Знание" Максим Сорочинский, доцент кафедры цифрового и технологического образования, Педагогический институт Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова

#8819171
IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям

IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям Николай Ле, младший научный сотрудник, Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова; ведущий эксперт, Институт образования, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; лектор, Российское общество "Знание"

#8819154
IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научнымдостижениям

IV КМУ-2024. Ошибочка вышла 2.0: ученые о том, как научные провалы привели к научным достижениям Слева направо: Али Асадов, начальник отдела по работе с молодыми учеными, Министерство науки и высшего образования РФ Артем Оганов, профессор, руководитель лаборатории дизайна материалов, Сколковский институт науки и технологий (Сколтех) Мария Горденко, ведущий эксперт, Институт статистических исследований и экономики знаний, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Николай Ле, младший научный сотрудник, Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова; ведущий эксперт, Институт образования, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; лектор, Российское общество "Знание" Максим Сорочинский, доцент кафедры цифрового и технологического образования, Педагогический институт Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова Георгий Шахгильдян, руководитель Центра развития исследований и разработок, Фонд "Московский инновационный кластер"

#8819133